Grupo ARKHOS: Centro estudiantil en Ciudad Juárez, México

Centro estudiantil en Ciudad Juárez, México. Grupo ARKHOS. Fotos: Rubén Escobar Urrutia. Páginas 274 y 275 del catálogo 2016 «Procesos» de la BIA-AR, Bienal Internacional de Arquitectura de Argentina. Bisman Ediciones, Buenos Aires; scalae, Barcelona. ISBN 978-987-3779-14-5

Especificaciones y descripción gráfica del proyecto/obra en seis conceptos –matriz scalae-.
Specifications and graphic description of the architectural design/build work on six concepts –scalae matrix-.
Graphic selection and texts provided by Grupo ARKHOS.

| Materia – Sistema | Contexto – Vínculos | Carácter (icono) – Investigación | son 6 conceptos para el relato documentado de situaciones (edificadas o materializadas) de arquitectura. Los conceptos forman parte de la matriz scalae (ver artículo pormenorizado) aplicada tanto a colecciones y series de scalae como a las exposiciones y catálogos de las tres ediciones BIA-AR 2014 (principios), 2016 (procesos) y 2018 (situaciones)

Carácter (Ícono)
«La obra presenta una personalidad dinámica y jovial, no es pretenciosa, se adapta a sus usuarios y los incita hacia la interacción y la exploración, hacia la actividad o al ocio productivo. De carácter industrial, permite ser utilizado sin preocupaciones o cuidados excesivos. Y siendo un edificio para un uso versátil, se ha convertido en un elemento central del campus.»

Materia
«Una paleta de materiales acotada y caracterizada por la durabilidad y bajo mantenimiento, genera un ambiente industrial y versátil. Los muros metálicos de los contenedores, concreto desbastado pulido en los firmes, piso laminado en los andadores superiores, y cristal. Son los componentes que interactúan entre sí para componer el proyecto.»

Sistema
«Bloques y huecos, perímetro y centro, fuera y dentro. Son binomios que interactúan dando forma al edificio. Compuesto de 14 contenedores de carga, apilados en 3 niveles, genera una envolvente con 8 huecos cubiertos con puertas de cochera con cristal levadizas, las cajas de transporte crean la estructura que sostiene la estructura que cubre los patios centrales.» 

Contexto 
«El proyecto se desarrolla dentro del campus del Tecnológico de Monterrey, Campus Juárez. Ubicado en el centro de un jardín rodeado de árboles maduros. Los otros edificios del campus tienen funciones tradicionales, clases, biblioteca, gimnasio, administración. Éste es el único edificio que tiene un uso versátil y libre.»

Vínculos
«La relación entre el exterior e interior del edificio es lo que da la esencia al edificio. Su función diaria puede cumplirse integrándose con los jardines circundantes, la luz y aire exterior lo recorren, y de un nivel a otro, se interactúa de manera informal, provocando convivencia entre sus usuarios, actor y espectador, pasivos o activos, son parte de un momento de relajamiento y distracción.»

Investigación 
«Intervienen conceptos en el proceso constructivo y de diseño, estructura, termicidad, durabilidad, resiliencia, versatilidad, iluminación, ventilación, permeabilidad, circulación, seguridad. Todo ello interactuando sobre un modelo que pareciendo un juego de LEGO´s, da solución a un programa de actividades tan variante como la misma configuración del edificio.»

Autores
Arq. Rubén Escobar Urrutia
Arq. Ricardo Pacheco López
Arq. Roberto Nájera Trujillo

Asesora
Ing. Patricia Soto Mendevil

Ubicación
Campus Juárez, Tecnológico de Monterrey, Ciudad Juárez, Chihuahua, México. 

Fecha
2011

Superficie total
650 m2