Cátedra Blanca. Conferencia Nieto & Sobejano
La Cátedra Blanca nace de un acuerdo de colaboración entre CEMEX España y las Escuelas Técnicas Superiores de Arquitectura de Barcelona, Madrid, Valencia y Sevilla. El objetivo fundamental es profundizar en el estudio, aplicación y difusión del hormigón arquitectónico y el uso privilegiado del cemento blanco en los proyectos arquitectónicos, dando una formación práctica a los estudiantes universitarios. Dirigida por los arquitectos y profesores honorarios de la Escuela de Arquitectura de Sevilla, Antonio Cruz Villalón, Antonio Ortiz García y Guillermo Vázquez Consuegra, la Cátedra Blanca de Sevilla se fundó en octubre de 2007 con el objetivo de aportar una formación coherente a los futuros arquitectos en el campo del diseño y ejecución de edificios realizados con sistemas constructivos basados en la utilización del hormigón blanco.País: EspañaCiudad: SevillaAgentes: Nieto Sobejano...
Celebrando ‘Rehabilita 2012’
Ayer se celebraron estas jornadas dedicadas a la Rehabilitación de Patrimonio Histórico. Ayer se celebró en el Centro Cultural de las Claras, de Plasencia, "REHABILITA 2012".Unas jornadas donde los empresarios y profesionales de la construcción tanto locales, regionales y nacionales presentaron proyectos innovadores, evolución tecnológica de la construcción, sobre todo en el sector de la rehabilitación de edificios históricos,. El debate sobre el futuro del patrimonio, como la internacionalización y la evolución, debido a la crisis, han sido algunos de los temas protagonistas. El ciclo de conferencias y exposiciones "Rehabilita", que desde hace seis años organiza el Ayuntamiento de Plasencia, celebró su séptima edición con la programación de una jornada en la que, entre otras cosas, se dieron a conocer los mejores trabajos fin de carrera en arquitectura de distintas universidades de España y Portugal, dentro del nuevo programa ‘Rehabilita -35’. El director de las jornadas y responsable local del ARI, el arquitecto Roberto Rubiolo, destacó la importancia de las diferentes conferencias así como el nivel de la exposición de los paneles en los que se muestran las diferentes intervenciones arquitectónicas, objeto de las conferencias. La vista al seminario diocesano de Plasencia, obra de rehabilitación del arquitecto Javier María Diz Plaza, junto a las intervenciones de destacados profesionales en el mundo de la rehabilitación como Antonio Jiménez Torrecillas o Julián Esteban Chapapría, centraron la jornada en intervenciones concretas como ejemplo. En la jornada de hoy se está desarrollando la denominada "Rehabilita -35", una jornada específica donde se están presentando los mejores proyectos de fin de carrera relacionados con la arquitectura y la rehabilitación procedentes de distintas universidades de España y...
Temas [ALTERNATIVAS]: Multi Cultural Project, el ejemplo de Manuel Cerdá
Manuel Cerdá, arquitecto y profesor de la ETSAValencia, presiste en la oferta de un espacio independiente desde el que es posible compartir polémicas y exploraciones que complementan -discuten, documentan, alegan,...- las iniciativas institucionales[scalae] Aquí y allá se menciona la labor de arquitectos "héroes" que, como Manuel Cerdá, han asumido una intervención vinculada a sus lugares de origen: a su propio pueblo, a sus pueblos. Es una justa denominación.Se describen como actitudes heróicas en la medida en que se debaten en un terrero de estricta proximidad y respeto, tanto hacia los cometidos y posibilidades de la arquitectura (que siempre termina por mostrar como eran quienes la construyeron) como de las personas que la solicitan, reciben, manipulan y habitan. Actitudes que identifican una casta especial de arquitectos que calzan las alpargatas de manera natural, lejos de actitudes artificiales, y que simultáneamente inisten en poner a su gente en relación con una cultura plástica culta, ambiciosa y simultáneamente desprejuiciada.En ese cometido y desde hace ya unos meses, Cerdá impulsa un centro abierto que ha denominado "Multi Cultural Project", que al modo de la mesa y el dominó del bar del pueblo, sustituye alcalde, maestro, cura y médico por esos mismos agentes mezclados, tuneados y sampleados con el arquitecto, el albañil, el estudiante y... la oposición, todos ellos lejos de razones de patrimonio, género, linaje o poder diferentes de la autoridad que dan el sentido de la cultura, el conocimiento, la consideración mutua, la propia vida y las cosas del día a día. El cometido de este tipo de centros, en el que la independencia es esencial, enlaza bien con una doble condición:...
Apuntes de viaje al interior del tiempo, Luis Moreno Mansilla
Descarga gratuita del libro, Fundación Caja de Arquitectos Me complace comunicarte que la Fundación sigue recuperando las publicaciones de la colección arquia/tesis descatalogadas para que os las podáis descargar en pdf.Ya está disponible en la web de la Fundación la libre descarga y visualización en pdf de la publicación arquia/tesis nº10 “Apuntes de viaje al interior del tiempo” de Luis M. Mansilla, editado por la Fundación en el año 2001.Próximamente tendréis a vuestra disposición la publicación arquia/tesis 09 “El orden frágil de la arquitectura”, de Joaquim Español.Alrededor de unas ruinas y unos paisajes italianos casi siempre inmutables, observando las notas, fotografías y apuntes que deja el rastro del viaje, la contigüidad de las imágenes de las imágenes intenta imaginar cómo las distintas formas en que algunos arquitectos representan lo que nos rodea son una declaración de intenciones sobre su posición ante la cultura, el observador y la naturaleza.La materia es inerte y muda, pero al arañarla, al rozar con la vida, al cambiarla de sitio, ya no sólo muestra lo que es, sino también lo que quisiera ser, su vocación y sus afanes. Una vocación que necesariamente expresa (y oculta) un entendimiento del mundo. Un entendimiento que puede ser visto casi en términos físicos…Frente a la testaruda determinación de la naturaleza, el hombre y la mujer se sublevan a la búsqueda de un espacio mental propio, presidido por la libertad: libertad para situarse ante un mundo (imaginando que puede ser modificado) y una cultura (imaginando que puede ser entendido). Un espacio, pues, animado por el potencial de las cosas, como si en nuestro modo de yacer en el mundo pudiéramos...
