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Seminario MÁlaga.10

24 de junio de 2010 Presentación  EL SEMINARIO DE ARQUITECTURA MÁlaga.10, se abre como foro de debate sobre el ríoGuadalmedina de la ciudad de Málaga, reflexionando sobre la capacidad propositiva del proyecto arquitectónico en la evolución y mejora de la ciudad. Cada día, las ciudades precisan con mayor urgencia una revisión de sus estrategias urbanísticas, para adecuarlas a la nueva realidad de sus espacios urbanos en relación con la evolución de sus necesidades sociales. En el enorme desarrollo de la ciudad, aparecen espacios confusos que llenan de incertidumbre y desasosiego al ser vividos. Escalas, ritmos y tiempos nuevos. En...

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Curso de verano «Arquitectura y desarrollo sostenible»

27 de mayo de 2010 El Curso de Verano Arquitectura y desarrollo sostenible: verdades y mentiras de un concepto se desarrollará durante la semana del 19 al 23 de julio en la localidad jienense de La Carolina. Este curso tiene como objetivo principal reunir a destacados profesionales de la arquitectura, la ciencia, la tecnología y las humanidades, para debatir y analizar todos los problemas relacionados con la arquitectura i la sostenibilidad, desde diferentes puntos de vista y analizando también todas las disciplinas afines y que interactúan de forma global. El acercamiento a todas estas problemáticas se hará mediante la...

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Seminario Internacional «Paisaje y educación»

14 de octubre de 2009 Durante los días 19 y 20 de noviembre tendrá lugar en el Auditorio Caixa Catalunya de La Pedrera, en Barcelona, el Seminario Internacional "Paisaje y educación", organizado por el Observatorio del Paisaje, en colaboración con el Consejo Europeo, los Departamentos de Política Territorial y Obras Públicas y Educación de la Generalitat de Catalunya, la RECEP-ENELC y la Obra Social de Caixa Catalunya.Este Seminario se plantea a partir de la publicación por parte del Consejo de Europa del informe Education on Landscape for Children. A este informe se le añadieron ejemplos, acciones e iniciativas de diferentes países europeos que trataban de potenciar la educación en el paisaje en niños y jóvenes. En Cataluña, por ejemplo, se está desarrollando el programa Ciudad, territorio, paisaje, que está destinado a todos los centros de educación secundaria. El origen de todo este proceso nace con el Convenio Europeo del Paisaje, en el que se da una importancia decisiva en la formación y educación como elementos clave para protección y la conservación del paisaje del continente.Así, el Seminario tiene como principal objetivo incrementar la conciencia de la sociedad en general sobre el paisaje, y hacerlo mediante la via más sólida y sobre la cual se obtendran mayores beneficios a largo plazo: la educación. Éste se divide en tres ejes temáticos: Paisaje, educación y calidad de vida; El paisaje en la...

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