Autor: scalae

Jorge Raedo, que combina en su experiencia arquitectura, artes marciales, teatro y un sinnúmero de acciones eficaces en pro de la puesta en valor de la educación y de su relación con el arte y la arquitectura publica un informe necesario… 2 de diciembre de 2013 En la lógica de quien conoce bien los entresijos de las bambalinas, Jorge Raedo (*) articula un informe que se inicia en la imaginería de una serie de tres escenas para continuar dando respuestas a la pregunta ¿Cómo mejorar la educación de arte y arquitectura para niños?, identificar las redes locales e internacionales y -finalmente- lanzar una relación organizada por paises, argumentada y exhaustiva de agentes implicados en respuestas y acciones.El artículo ha sido publicado en la revista digital fronterad (**), bajo el título Informe sobre educación arquitectónica para niños en España y Latinoamérica [http://fronterad.com/?q=informe-sobre-educacion-arquitectonica-para-ninos-en-espana-y-latinoamerica] (*) Jorge Raedo es un gran tipo, que actualmente circula por el norte de Europa y ha configurado su experiencia personal y vida en campos de educación, expresión, investigación y emoción colectivos.(**) Tal y como la definen sus responsables… "fronterad es una revista de momento solo digital, con sede en la nube, centrada en el periodismo narrativo, la crónica y el ensayo (porque duda de que muchas noticias lo sean en realidad), y que intenta explicarse el mundo y explicárselo a quien se haga preguntas: una inmensa minoría, tal vez. La...