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ResultadosSe han encontrado 22 resultados

  • Eventos04 de junio de 2012

    Arquitectura en Positivo

    Conferencias

    El próximo jueves se celebra en la Delegación de Vigo del COAG una jornada dedicada al premio “Arquitectura en Positivo” promovido por el CSCAE. En esta convocatoria se busca ofrecer un panorama alentador de la arquitectura y...

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    Arquitectura en Positivo
  • Eventos17 de mayo de 2012

    Ciclo de Conferencias ARA ARQUITECTURA

    Ciclos, Conferencias

    El próximo lunes 21 de mayo continúa el ciclo de conferencias, organizado por arquinFAD, ARA ARQUITECTURA en el Trespa Barcelona Design Centre. Esta vez es el turno de Flores & Prats y  Bosch-Capdeferro, explicarán sobre la historia de un proyecto; las razones, las decisiones, los abandonos, la...

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    Ciclo de Conferencias ARA ARQUITECTURA
  • Eventos08 de mayo de 2012

    Juhani Pallasmaa: Space, Place and Atmosphere

    Conferencias

     El próximo martes 10 de mayo, dentro de la programación del ciclo de conferencias “Foros Esarq 2012: Modos de ver” que organiza La Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universitat Internacional de Catalunya,ESARQ-UIC, el prestigioso docente, arquitecto y jurado de los Premios Pritz...

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    Juhani Pallasmaa: Space, Place and Atmosphere
  • Eventos10 de abril de 2012

    Peter Rich "Learnt in Translation"

    Conferencias

     El próximo martes 10 de abril, como parte de la programación del ciclo de conferencias “Foros Esarq 2012: Modos de Ver” que organiza la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universitat Internacional de Catalunya, ESARQ-UIC, junto con la Cátedra de Cerámica Ascer de la misma facultad, el recon...

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    Peter Rich "Learnt in Translation"
  • Eventos11 de octubre de 2011

    Thom Mayne, en el IAAC

    Conferencias

     El norteamericano Thom Mayne (Waterbury, Connecticut, 1944), exponente de la arquitectura contemporánea experimental, compagina la investigación y el ejercicio de su profesión con la actividad docente en la Universidad...

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    Thom Mayne, en el IAAC