BIOGRAFÍAS

Roldán + Berengué

 Roldán + Berengué

Nombre completo:
Roldán + Berengué

Biografía:
Miguel Roldán se graduó en el año 1988 en la Escola Superior d’Arquitectura de Barcelona. Actualmente es Director de l’Exchange Program for Architecture Schools entre las universidades Fundación Politécnica de Catalunya, Texas A&M (EUA), ITESM de Monterrey (México), Clemson University (EUA) y Université de Montreal (Canadá). Es Adjunct professor de la School of Architecture de la Clemson University y de la Texas A&M University desde el año 1999. Ha sido profesor asociado en la ETSAB (1988-2000) y profesor del Àrea de Proyectos en la ESARQ-UIC (1997-99). Ha sido también miembro del Consejo de Dirección i Director de Política Docente de la ESARQ-UIC. Colabora también con otras escuelas de arquitectura europeas y americanas: Calgary, Georgia Tech, Tulane y Milán. Ha organizado, entre otras actividades, el workshop FIPSE/CEE Atlanta Seminar, junto con Georgia Tech University, Washington Catholic University, Innsbruck, Paris La Villette; el workshop Groundcontrol Barcelona Fast y el Calgary 99 Studio.

Mercè Berengué se graduó en la l’ETSAB-UPC en 1989. Actualmente representa a la Demarcación de Barcelona en la Associació d’Arquitectes Urbanistes de Catalunya y miembro del Consejo Rector de la Cooperativa de Arquitectes del COAC i del tribunal de PFC de la ETSAB. Ha sido, de 1998 al 2000, directora y profesora del Àrea d’Urbanisme de la Escola d’Arquitectura de la UIC. De 1990 a 1994 colaboró con el Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la ETSAB. Es corredactora de diversos planes urbanísticos de l'Ajuntament de Barcelona, entre ellos las modificaciones del Pla General Metropolitano en los sectores de Rodalies y de Sant Andreu/Sagrera, los P.E.R.I. de los barrios del Polvorí y Porta y el Pla Especial Rambla Prim. Trabajó, entre 1989 i 1990, en Chicago, con SOM (Skidmore, Owings & Merrill) y Frank Gehry.

En 1988 fundan el despacho Roldán + Berengué, arqts.

Última actualización:
12 de diciembre de 2008

  • Noticias27 de marzo de 2012

    Nueva junta AxA, Arquitectes per l'Arquitectura

    Noticias

    Tras año y medio de actividad preparatoria, la asociación "Arquitectos por la Arquitectura" ha puesto en marcha sus recién estrenados estatutos y elegido junta directiva presidida por Ignacio Paricio.

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  • Noticias21 de septiembre de 2011

    Magén y Barozzi-Veiga ganan los Premios Internacionales Barbara Cappochin 2011

    Premios

    El estudio Barozzi Veiga consigue el Gran Premio Barbara Cappochin por el Centro de Promoción de la DO Ribera del Duero en Roa (Burgos) y Magén se hacen con la Medalla de Oro “Giancarlo Ius” por la Sede del Servicio de Medio Ambiente de Zaragoza.

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    Magén y Barozzi-Veiga ganan los Premios Internacionales Barbara Cappochin 2011
  • Podcasts22 de mayo de 2009

    179 modelos profesionales /1 SCALAE PODCAST

    Apuntes sobre modelos profesionales y los síntomas de cambio (1ª parte)

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    179 modelos profesionales /1 SCALAE PODCAST
  • Noticias15 de mayo de 2009

    Publicada en portada del Congreso 2009 de Arquitectos de España la "ponencia sonora SCALAE"

    Noticias

    La grabación, planteada en este caso como una "ponencia sonora" para el Congreso nacional de arquitectos de España, procede de la serie semanal de episodios mp3 de “radio” podcast Scalae [http://scalae.net]. Los podcast... Dos catalanes, un ceutí, un aragonés y un riojano: los arquitectos Rosa Rull, Juan Trias de Bes, Miguel Roldán, Iñaki Alday y Félix Arranz conversan de un modo desinhibido y desprejuiciado sobre lo que les enseñ... Es decir, hablan de modelos profesionales, de sus modos y maneras de organizar el estudio y la relación entre colaboradores, de su visión de los modelos académicos, colegiales y corporativos... de un continuo volver a empezar personal... [escuchar la primera parte de la ponencia] [escuchar la segunda parte de la ponencia] CONTEXTO ref: [www.congresodearquitectos2009.es]

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    Publicada en portada del Congreso 2009 de Arquitectos de España la "ponencia sonora SCALAE"
  • Publicaciones21 de noviembre de 2008

    A+ 09: Edificios de educación

    Arquitectura Plus

    Personas, lugares y medios de aprendizajepor Carlos Cámara, Arquitecto La educación y el aprendizaje son dos caras de la misma moneda. Mientras que la primera tiene que ver con la transmisión de conocimiento, la segunda tiene que...

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    A+ 09: Edificios de educación